Sprawozdanie ze szkolenia Rybnickiego Zespołu Doskonalenia Logopedów 25.03.2025 r

W dniu 25 marca 2025r. odbyło się spotkanie szkoleniowe Rybnickiego Zespołu Doskonalenia Logopedów  pt. „ Logopedyczny przesiew”. Spotkanie rozpoczęła liderka zespołu Pani Marzena Lampart – Busse , która powitała uczestników i przedstawiła prowadzącą szkolenie – dr Joannę Grubę. Następnie Pani Marzena przywitała Pana Karola Pawlasa – nowego przewodniczącego Śląskiego Oddziału PTL, któremu oddała głos. Przewodniczący przywitał wszystkich zebranych oraz poinformował o nowej siedzibie Śląskiego Oddziału PTL – która znajduje się w Szkole Podstawowej nr 1 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza  w Marklowicach. 
Pan Karol zachęcił do przystąpienia do Polskiego Towarzystwa Logopedycznego oraz poinformował, że pod koniec kwietnia odbędzie się pierwsze szkolenie dotyczące  wędzidełek, które przeprowadzi lekarz Agnieszka Dubel.

Po krótkim wstępie głos zabrała prowadząca szkolenie Pani Joanna Gruba, która  przekazała kilka informacji o sobie. Następnie przedstawiła uczestnikom szkolenia poszczególne narzędzia diagnostyczne Wydawnictwa KOMLOGO. Jako pierwszy został omówiony KOLD (Karty Oceny Logopedycznej Dziecka). Jest to narzędzie wystandaryzowane, przedstawiające rozwojowy charakter mowy dzieci od 1. miesiąca życia do ukończenia 9. roku życia. KOLD obejmuje ocenę w następujących obszarach: rozumienie mowy, nadawanie mowy, reakcje słuchowe, narządy mowy, artykulację i sprawność narządów artykulacyjnych (od 2. roku życia) oraz umiejętności pragmatyczno-społeczne (od 3. roku życia). Drugim omówionym narzędziem diagnostycznym był KOFS. Karty Oceny Słuchu Fonemowego są testem przeznaczonym do oceny słuchu fonemowego u dzieci w wieku od 3;0 do 7;6 lat.  Kolejnym przedstawionym i omówionym narzędziem diagnostycznym był  LP – „Logopedyczny Przesiew” – test służący do oceny najważniejszych obszarów mowy dziecka w wieku od 2. roku życia do ukończenia 6. roku życia. Badanie testem umożliwia diagnozę dzieci w 5 grupach wiekowych w następujących obszarach: rozumienie mowy, nadawanie mowy, reakcje słuchowe, narządy mowy, artykulacja. Omawiając mowę dzieci 2-letnich prowadząca podkreśliła, że od 2;0 do 2;11 roku życia to bardzo ważny czas, aby zdiagnozować ewentualne nieprawidłowości w rozwoju mowy dziecka i podjąć odpowiednie kroki terapeutyczne. Dzieci 5- i 6 -letnie powinny poprawnie posługiwać się językiem w aspekcie fonologicznym, gramatycznym, semantycznym i pragmatycznym. Jednak wiele dzieci w tym wieku wskazuje jeszcze nieprawidłowości w zakresie komunikowania się i mowy. Prowadząca podkreśliła, iż kartę badania dostosowujemy do wielu dziecka np. jeżeli  dziecko ma np. 3 lata 11 miesięcy  i 29 dni  to diagnozę należy prowadzić  z wykorzystaniem karty dla dziecka w wieku 3;0-3;11 lat. Dziecko musi mieć ukończony dany rok życia. Prowadząca  omówiła zalety stosowania testu Logopedyczny Przesiew, czyli szybkie ustalenie, czy umiejętności dziecka w zakresie komunikowania się są wystarczające i zgodne  normami oraz czy należy dziecko poddać szczegółowej diagnozie np. testem KOLD. Całe badanie testem trwa ok. 10-12 minut, zaś badanie artykulacji dzieci 5 i 6 –letnich trwa około 1 minutę. Następnym  przedstawionym narzędziem był KOJR –  Karty Oceny Jakościowej Rozwoju. Jest to kwestionariusz, który ocenia rozwój dziecka w sześciu obszarach: rozwój ruchowy, motoryka precyzyjna i lateralizacja, spostrzeganie i koordynacja wzrokowo – ruchowa, komunikowanie się i mowa, sfera emocjonalno – społeczna, funkcje behawioralne i zachowanie. Skierowany jest dla dzieci od 1 m.ż  do 15;11 lat.

Prowadząca pokazała także jak praktycznie pracować z KOLD – jak założyć teczkę, przeprowadzić badanie itp. W swoim wystąpieniu Pani dr J. Gruba poinformowała, iż powstaje nowy test sensomotoryczny i  są już prowadzone  w tym kierunku badania pilotażowe.

Spotkanie z Panią Joanną było bogate w nowe wiadomości dotyczące  wystandaryzowanych i  dostępnych narzędzi diagnostycznych. Ogromnym autem była możliwość zadawania pytań  i spostrzeżeń dotyczących przestawianych i omawianych zagadnień.

Na zakończenie Pani Marzena Lampart-Busse podziękowała Pani Joannie Grubie za przeprowadzanie szkolenia, wręczając jej kwiaty. Każdy uczestnik szkolenia otrzymał teczkę, a w niej bogate materiały szkoleniowe od wydawnictwa KOMLOGO oraz Śląskiego Oddziału PTL.

                                                                                                                                                                                                 mgr Renata Mańska 
                                                                                                                                                                                         Logopeda uczestnik szkolenia